黃洲海（工業教育與技術學系博士班106級）

自傳

家中成員隸屬大家庭共八人，爸從商、媽為家庭主婦，大弟於馬偕醫院當醫生，小弟於瑞昱IC廠當研發工程師，妻子工作於新光銀行，全家和樂是最為慶幸之一大樂事。
求學經歷：自從考上彰化高中後，更加奮發向上，於民國78年考上淡江大學化學系，因興趣不在於此便更加努力以優異成績轉至應用物理學系，隨即跟隨陳憬燕教授從事半導體物理專題研究，同時也跨修電子系專業學分(如：電子學、電路學、電磁學…)，以增進本身專業能力，於民國82年7月畢業，同年8月入伍為國效力，當兵期間，品德、體力甚佳頗受好評，至士官隊受訓為期三個月後，分發至聯勤司令部管理廠區之安全，閒暇之餘，除讀課外書籍外，也唸些專業科目，以增進專業知能。
84年7月退伍後，於彰化市怡利電子公司從事製程工程師，該公司之產品主要為大哥大周邊設備，如：各型充電器、來電顯示器、震盪器、免持聽筒…等，在這裡不僅學會維修、生產技術，也學到製程的管理與策劃，受益良多。後深感專業知能不足仍須充電，毅然決然辭去工作，至彰化師範大學工業教育研究所電機電子組就讀，跟隨林志明老師從事超大型積體電路的設計，研究內容以現今廣為熱門大哥大射頻提升為主題，致力於CMOS製程，設計出具4GHZ高頻之電壓控制震盪器，目的克服未來在900MHZ與1800MHZ之頻寬不敷使用時，能有效提供快速、優良的通訊品質，相信定會有所貢獻。在整個設計的過程，無形中也學到相關領域的知識；如整個半導體製程，從研發階段的電路設計、晶片佈局設計，更學會許多軟體（Candence、Layout edit、Hspice、Tanner、Superspice…），也對晶片的光罩、摻雜質製程、氧化製程、累晶、蝕刻、清洗、純化等技術，有了更深一步的了解，且能獨立研究，這是我碩士班兩年來所得收穫。
畢業後，為了從事教育工作一職，即至彰化高中參與電子計算機科教學實習，隨後至精誠中學與員林家商任職，致力充實教學與行政之本能，希望能再度提升自己成為最具Power的教師邁進。於108年如願至二林高中擔任校長，讓自己視野更加寬闊，也讓自己為教育服務層面更提升，一展抱負，為教育界貢獻自己的力量。
 

當選感言

本次非常榮幸當選母校的傑出校友。這個榮耀不僅是對我個人過去努力的肯定，更是對我未來更大的期許與激勵。首先，感謝母校的栽培與鼓勵，學校師長們專業知識和熱情的指導，啟發我對教育的投入與成長，讓我奠定了紮實的基礎。特別感謝碩班指導教授林志明老師以及博班指導教授趙志揚老師的指導，讓我能夠在專業領域上有所發展與成就。同時，也要感謝同儕，在求學的過程中，互相扶持，共同成長，謝謝您們的支持和鼓勵，讓我更有信心面對挑戰。
展望未來，我將繼續秉持著母校的校訓，努力不懈、持續成長、追求卓越創新、建立優質品牌、以促進學校永續發展，為社會和國家貢獻一己之力，以身為母校的一份子為榮，並期待著能夠為母校的發展貢獻力量。 

對學弟妹鼓勵的話

「來到寶山不要空手而回」希望你們在校期間能找到自己學習的方向與興趣，找到屬於自己的舞台。遇到困難，勇於突破；積極參與各種活動、跨域學習，拓展視野，充實自我。相信妳們都能創造屬於自己的精彩生活。
以下提供幾點鼓勵：
※「莫忘初衷」鼓勵學弟妹永保教育的熱情，勇於追尋自己的理想與抱負。
※持續奮發向上努力不懈，即使遇到挑戰或發現新的興趣，也要勇於追求並努力付出去實踐。
※重視專業知識的學習與精進，落實終身學習、跨域學習、自主學習和不斷提升專業知能。
※在教育職涯規劃中，鼓勵學弟妹培養多元能力與全人發展，除了教學是本務外，也要重視相關行政業務，更應培養多元的能力，不只專注於學術，也應注重實踐和人際拓展。
※鼓勵學弟妹要抱持堅定的信念，用心耕耘、持續努力充實自己，才能實現目標並對社會有所貢獻。