江雅琳（美術學系93級）

一、自傳

感謝母校給我這次的機會，在彰師大的四年的學習，感謝美術學系全體老師的教導，讓我在大學時就立下要當一名能夠幫助學生的老師。期間我要特別感謝美術學系的系主任邱文正主任以及陳一凡老師，在我學習遇到瓶頸的時候，陪伴我走過失落以及低潮，讓我重新找到自己的方向，也確立要當老師的志願。

畢業後，我分發到二林高中。沒想到，二林成為我扎根二十年的第二個故鄉。初到這裡時，被許多熱愛藝術的學生的創作而感動，看見資源不足的問題下定決心改變這個現況。於是，在教職第二年，我成立了國高中美術社團與藝術志工隊，利用有限的空間與經費，為孩子們打造專屬的藝術天地，並且爭取了許多計畫引進資源。

感謝彰師大美術學系給我的養分與經驗，從校內公共藝術牆，到全台美術館的移地教學，我帶著學生一步步走出課室，讓視野延伸到更廣的世界。我相信，藝術課程不只是技巧傳授，更應連結生活與土地。因此，在課程中設計「二林色」微課程，帶學生用顏色認識家鄉；「咱的田庄人」課程，結合在地文學家洪醒夫的作品；以及「我的Gielim夢」設計課，讓學生以訪談，運用設計記錄二林的故事，也獲得天下微笑教案的肯定。

多年來，我與二林鎮公所、喜樂保育院、蔗青文化工作室等單位合作藝術計畫，包括二林市場閒置空間展覽《熟市》、偏鄉國小校慶彩繪，以及地方文化季推廣活動。看著學生將所學回饋社區、讓藝術成為凝聚情感的橋樑，成為我最大的成就感。

二、當選感言：感謝與回饋

能夠獲得彰師大傑出校友的肯定，對我來說是莫大的鼓勵，也是提醒我繼續深耕的力量。這份榮譽屬於一路支持我的家人、二林高中的同事與學生、以及與我並肩合作的社區夥伴們。

感謝母校在我年輕時種下的教育熱忱與專業基礎，讓我在教學生涯中始終保持初心。感謝二林的土地與人情，讓我這個外地人，在這裡找到了歸屬感與使命感。

更要謝謝學生們，因為你們的信任與參與，讓許多創意從課堂發芽成長。這份肯定，將是我繼續用藝術啟發生命、連結土地、回饋社會的動力。

三、給學弟妹的鼓勵：勇敢創造屬於自己的舞台

親愛的學弟妹們，看我的資歷好似都一帆風順，但我也曾經徬徨、遇過許多教學的瓶頸，當你遇到這些狀況時，請回想初心，重新調整找到方向，勇敢的去迎接每一次嘗試、每一次挑戰，都是累積實力的養分。

藝術教會我們觀察、感受與表達，這些能力不只存在於畫布上，也能幫助你理解生活、面對世界。

我常對自己說：「不做不會怎樣，但做了會不『藝』樣。」當你願意踏出第一步，就已經比停留在原地的人更接近夢想。希望你們都能用所學回饋家鄉與社會，讓熱情成為照亮他人的光。